11月5日下午，党委学工部与学校关心下一代工作委员会联合举办 2025 级新生入学教育系列活动，特邀校关工委“五老” 报告团骨干成员崔虎老师作生涯发展主题教育报告。报告会在理论教学楼102教室举行，学工部负责人主持会议， 2025 级新生代表参会。

崔虎老师以“爱心成就事业，理念铸就领先”为主线，结合自身深耕医疗一线近四十年的实践经历展开分享。作为原临床医学一系系主任、二附院党委书记，他曾获国家卫健委“健康教育优秀巡讲专家”等殊荣，崔虎老师梳理蚌医 67年发展脉络中三代医者的职业成长轨迹：从建校初期前辈们“白手起家建病房”的创业故事，到当代校友在抗疫一线践行“精诚为医”的使命担当，生动诠释了“艰苦创业、严谨治学、精诚为医、团结奉献”的蚌医精神。

针对医学新生的职业困惑，崔虎提出三级晋阶方法，低年级通过校史研学筑牢职业认同，中年级依托学校实践平台培养服务意识，高年级要充分研究分级诊疗政策来规划发展路径。他特别以自身实践经历为例，强调“医学职业的厚度，在于对生命的敬畏与对社会的回馈”，鼓励新生将“笃学精业”的校训融入生涯规划。

互动环节中，新生围绕“医工结合的具体内涵”“医学细分领域选择”“规培与就业衔接”等问题提问，崔虎结合最新医疗人才政策逐一解答。护理学院新生李同学表示：“崔老师的经历让我明白，生涯规划不是选赛道，而是筑根基——既要练硬临床本领，更要修厚医者仁心。”

学工部负责人在总结中指出，本次活动是“五老”精神与新生教育的深度融合，学校将持续依托关工委专家资源，开展“生涯导师结对”“校友职场沙龙”等系列活动，助力新生锚定职业方向。据悉，我校“五老”报告团由 10 余名资深专家组成，每年累计为千余学子开展职业指导。

（马嬿/审 李雅洁/文 摄）